Загальна характеристика говоріння як виду мовленнєвої діяльності та уміння


  • Заказывайте прямо сейчас просмотр через SMS.

    Код доступа:  

    * Услуга доступна для абонентов MTС, Київстар, Life, Білайн (тариф 0.50 у.е без НДС).
    Инструкция по получению кода доступа:
    1. Отправте SMS сообщение со своего мобильного телефона на номер 7099.
      Текст сообщения: gid.12621.
    2. После отправки сообщения через некоторое время (в течении 3 минут) на ваш мобильный телефон прийдет ответное SMS-сообщение, в котором будет указан код доступа для просмотра работы в ознакомительном режиме.
    3. Введите код доступа в поле и нажмите кнопку просмотр >>

  • Закачать материал в электронном виде через SMS.

    Код доступу:  

    Услуга доступна для абонентов MTС, Київстар, Life, Білайн (тариф 2.08 у.е без НДС).
    Инструкция по получению кода доступа:
    1. Отправте SMS сообщение со своего мобильного телефона на номер 5373.
      Текст сообщения: gid!12621.
    2. После отправки сообщения через некоторое время (в течении 3 минут) на ваш мобильный телефон прийдет ответное SMS-сообщение, в котором будет указан код доступа для скачивания работы в электронном виде.
    3. Введите код доступа в поле и нажмите кнопку загрузить doc-файл >>

  • Заказать через email.
Код работы (ID):12621
Раздел:Иностранные языки
Тип:Курсовая
Объем работы:30 стр.
Год написания:2007
Цена:9.00 у.е
Добавлена:07/09/2007
Содержание :
Загальна характеристика говоріння як виду мовленнєвої діяльності та уміння, Курсовая
ПЛАН
Вступ
1. Загальна характеристика говоріння як виду мовленнєвої діяльності та уміння.
2. Навчальна дискусія, як один із способів розвитку вимовних навичок.
3. Суть і характеристика мовлення.
4. Процес формування навичок і вмінь аудіювання.
Висновки
Список використаної літератури
Список литературы :
Загальна характеристика говоріння як виду мовленнєвої діяльності та уміння, Курсовая
Список використаної літератури

1. Абульханова-Славская К.А. Личностные механизмы регуляции деятельности/ Труды советско-финского симпозиума "Проблемы психологии личности". - М.: Наука. -1982.-С. 92-98.
2. Аппатова Р.С. Проблема обучения полилогу на уроке иностранного языка// Иностр. яз. в школе. - 1989. - № 5. - С. 23-26.
3. Зимняя Й.А. Психология обучения иностранным языкам в школе. - М.: Просвещение, 1991.-222с.
4. Камаева Т.П. Функции учителя в осуществлении речевого взаимодействия с учащимися при обучении иностранному языку// Иностр. яз. в школе. - 1991. - № 4. - С. 21-26.
5. Мильруд Р.П. Обучение школьников речевому взаимодействию на уроке иностранного языка// Иностр. яз. в школе. - 1991. - № 6. - С. 3-8.
6. Пассов Е.Й. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. - М.: Просвещение, 1991. - 223 с.
7. Скалкін В.Л. Вправи з розвитку усного комунікативного мовлення: Посібник для вчителів. - Київ: Радянська школа, 1978. - 129 с.

bigmir)net TOP 100 Rambler's Top100 Яндекс цитирования